Santé mentale des adolescents, pénurie d’enseignants suppléants, etc.

Cette semaine dans Notes de cours :

L’Internet haut débit détériore la santé mentale des adolescents, en particulier des filles

L’accès à Internet a-t-il un impact sur la santé mentale et le comportement des adolescents et des jeunes adultes ? Esther Arenas-Arroyo et ses co-auteurs examinent cette question en utilisant l’introduction de l’Internet haut débit (HSI) dans différentes régions d’Espagne entre 2007 et 2019. Le déploiement de l’Internet par fibre optique dans le pays a été influencé par une série de facteurs historiques et politiques. plus que socio-économiques, fournissant une variation exogène pour l’étude. En utilisant des données administratives sur les diagnostics de sortie des hôpitaux publics et privés espagnols, les auteurs constatent que le HSI a augmenté les problèmes de comportement et de santé mentale chez les 15-19 ans, les filles étant à l’origine de l’essentiel de l’effet. En particulier, le HSI a entraîné plus d’anxiété, de troubles de l’humeur, de toxicomanie, d’automutilation et de tentatives de suicide. S’appuyant sur des données distinctes d’ESTUDES, une enquête menée auprès d’adolescents espagnols de 14 à 18 ans, les chercheurs ont également découvert que l’accès au HSI semble « évincer » le temps consacré au sommeil, aux devoirs et à la socialisation. Cet article s’ajoute à une littérature croissante sur les effets de l’utilisation d’Internet et des médias sociaux, examinant une période qui a vu l’introduction de plateformes populaires telles qu’Instagram (2012) et TikTok (2017).

Les programmes de rémunération incitative aident à réduire la pénurie d’enseignants suppléants

Même avant COVID-19, il y avait une pénurie d’enseignants suppléants pour les écoles K-12. Cela a des implications en matière d’équité. Dans les écoles publiques de Chicago (CPS), les élèves noirs sont trois fois plus susceptibles de subir une absence non couverte d’un enseignant que les élèves blancs, et les élèves à faible revenu deux fois plus que les élèves plus aisés. Les incitations financières peuvent-elles aider ? Matthew A. Kraft et ses co-auteurs évaluent un programme CPS de 2018 qui offrait des primes aux enseignants suppléants travaillant dans les écoles avec les taux de remplissage les plus bas. À l’aide d’un modèle de discontinuité de régression, ils constatent que les primes ont entraîné une augmentation de 23 points de pourcentage du nombre de demandes de remplacement remplies dans les 75 écoles cibles. Les effets étaient principalement concentrés chez les enseignantes, les enseignants noirs et hispaniques et parmi les enseignants suppléants qui avaient auparavant travaillé dans les écoles. Les absences des enseignants ont également augmenté de 3,5 jours, mais en grande partie pour le perfectionnement professionnel plutôt que pour des congés de maladie ou personnels.

Les avantages de SNAP sont importants pour les performances SAT

L’accès au programme d’assistance nutritionnelle supplémentaire (SNAP) peut-il améliorer les performances scolaires ? Timothy N. Bond et ses co-auteurs examinent si le moment des paiements SNAP a un impact sur les scores SAT. Certains États accordent des prestations SNAP aux participants au programme en une seule journée, d’autres échelonnent les paiements sur le mois, par exemple dans l’ordre des noms de famille. Bond et al. exploiter la variation du calendrier dans sept États et à Washington DC pour comparer les résultats SAT pour les étudiants. Ils constatent que les étudiants qui passent le SAT dans la seconde moitié du mois après un paiement SNAP ont obtenu six points de moins que ceux qui ont passé le test au cours des deux premières semaines. Ils étaient également moins susceptibles de fréquenter un collège de quatre ans. Ceux qui ont fréquenté l’université étaient moins susceptibles de fréquenter une école plus sélective.

Graphique du haut : le nombre de ménages de même sexe a dépassé le million en 2021

À l’aide de l’American Community Survey, le Census Bureau a publié des chiffres mis à jour pour les ménages de couples de même sexe aux États-Unis. Il y en avait environ 1,2 million en 2021, dont environ 710 000 mariés et 500 000 célibataires. Des proportions plus importantes de couples de même sexe avaient les deux partenaires titulaires d’au moins un baccalauréat par rapport aux ménages de sexe opposé. Une plus grande proportion de couples de même sexe sont également interraciaux par rapport aux couples de sexe opposé.

Avis de choix : Bannissez l’interdiction des téléphones portables

« [C]Les interdictions de téléphones portables suivent la tendance plus large d’interdire de nombreuses choses dans les écoles, des livres aux haut-parleurs en passant par certains types de discours ou de sujets de débat. Les téléphones portables peuvent constituer un autre croquemitaine facile, mais les interdictions générales sont mal informées et régressives. Bien que nous ne voyions peut-être pas de sitôt un grand renversement des interdictions de téléphone, nous devrions le faire. Les éducateurs sur le terrain doivent choisir eux-mêmes quand et s’ils autorisent leurs élèves à apporter des téléphones portables en classe, afin qu’ils puissent tirer parti des applications d’apprentissage pour aider les élèves à progresser », écrit Michael B. Horn dans Education Next.

Autopromotion : les immigrants jouent un rôle important dans le soutien du marché des soins aux personnes âgées

À mesure que la population américaine vieillit, le besoin d’une meilleure prestation de soins aux personnes âgées augmente, d’autant plus que la plupart des personnes âgées préfèrent vieillir à la maison. Dans cet article, Kristin F. Butcher, Kelsey Moran et Tara Watson examinent comment le travail des immigrants est un élément important pour permettre aux personnes âgées de vieillir à la maison. Ils constatent qu’une plus grande population active immigrée moins scolarisée est associée à une probabilité inférieure de 1,5 point de pourcentage d’institutionnalisation pour les personnes âgées de 65 ans ou plus et à une probabilité inférieure de 3,8 points de pourcentage pour les personnes âgées de 80 ans et plus.

Pour votre calendrier : événements sur l’accès à large bande, le financement des écoles et le développement communautaire équitable

L’état du haut débit à l’occasion du premier anniversaire de l’IIJA

L’Institut Brookings

Jeudi 15 décembre 2022 14 h 00 – 15 h 00 HNE

Financement des écoles et équité en matière d’éducation

L’Institut Brookings

Vendredi 16 décembre 2022 13 h 30 – 14 h 30 HNE

Faire progresser l’équité raciale dans nos communautés : Impliquer les communautés dans un développement équitable

Institut urbain

Vendredi 16 décembre 2022 12 h 00 – 13 h 00 HNE

Vous pourriez également aimer...