Le 24 juin 2022, la Cour suprême des États-Unis s’est prononcée sur l’une des questions les plus controversées des 50 dernières années. Il a annulé Roe v. Wade, la décision qui a légalisé l’avortement aux États-Unis. Trente-sept pour cent de la population se réjouit en affirmant que tous les enfants ont droit à la vie. Ces mêmes voix s’élèveront-elles pour créer une politique soutenant les enfants et les familles à mesure qu’ils grandissent ?
En 2019, la dernière année où le CDC a signalé le nombre d’avortements, 629 898 femmes eu des avortements légaux et médicaux. L’Institut Guttmacher rapporte 14,4 avortements pour 1 000 grossesses de femmes âgées de 15 à 44 ans, les chiffres du CDC suggérant que 85 % des femmes qui ont avorté n’étaient pas mariées, 38 % étaient noires, 31 % blanches et 21 % hispaniques. Quarante-neuf pour cent des femmes qui se font avorter vivent avec des revenus inférieurs au seuil de pauvreté.
Si nous nous soucions vraiment des enfants et des familles, nous avons l’obligation morale aux niveaux étatique et national d’agir maintenant. Trois ans, ce n’est qu’une seconde dans la vie d’un enfant.
Une nation qui vise à protéger la vie de ses jeunes devrait sans aucun doute également se soucier de protéger l’afflux de bébés à mesure qu’ils se développent dans la petite enfance, l’âge préscolaire, l’âge scolaire et au-delà. Pourtant, peu de personnes dans le pays adoptent une vision à long terme d’un monde post-Roe. Cela doit devenir une priorité nationale.
Le besoin d’infrastructures sociales et le droit à une vie pleine et productive
Aux États-Unis en 2020, 8,4 millions d’enfants besoin de garde d’enfants. Une enquête menée dans 25 États a révélé que 27% des enfants qui avaient besoin de services de garde ne pouvaient pas obtenir de place, ce qui signifie qu’en tant que nation, il nous manquait 2,3 millions de places pour garantir que les enfants étaient bien pris en charge lorsque les parents, en particulier les femmes — sont retournées au travail.
Si les taux de natalité restent stables dans le pays, en seulement trois ans dans un pays post-Roe, les États-Unis pourraient manquer de 2 897 898 places pour les garderies. En d’autres termes, si les taux de natalité restent stables, 31 % des familles n’auraient pas le type de soutien dont elles ont besoin pour les soins de leurs enfants. Cette pénurie touchera de manière disproportionnée les familles de couleur et celles qui vivent sous le seuil de pauvreté, ce qui rend encore plus improbable que les familles mal desservies puissent échapper à un cycle de pauvreté sans une intervention gouvernementale forte.
Les arguments qui ont fait surface dans les débats Roe étaient étroitement centrés sur le « droit à la vie », mais peu d’attention a été accordée à la manière dont nous soutenons les familles après la naissance du bébé – peu d’attention a été accordée au « droit de vivre » une vie pleine et entière. vie productive. Nous avons l’obligation morale de combler cette lacune.
Un engagement en faveur d’un « droit à la vie » nécessitera une attention à l’infrastructure sociale nécessaire pour offrir des services de garde d’enfants de haute qualité. Des services de garde de haute qualité sont essentiels pour deux raisons : 1) ils offrent un refuge aux mères qui veulent ou doivent travailler, et 2) ils offrent un moyen d’enrichir les expériences des enfants d’une manière qui peut durer toute une vie.
Concevoir des politiques optimales pour le développement des enfants
L’accent mis sur des soins de haute qualité est central, car les soins de garde ne récoltent pas les avantages dont bénéficient ceux qui fréquentent des soins précoces stimulants sur le plan cognitif et social. À ce jour, les États-Unis sont à la traîne par rapport aux autres pays industrialisés en ce qui concerne le soutien de programmes de haute qualité.À titre d’exemple, en 2017, les États-Unis se classaient au 30e rang sur 33 pays membres de l’Organisation de coopération et de développement économiques endépenses publiques pour les familles et les enfantsqui comprend des politiques telles que les paiements et allocations pour enfants, les prestations de congé parental et l’aide à la garde d’enfants.
Une partie de l’équation de haute qualité exige également que les travailleurs de la garde d’enfants reçoivent un salaire décent. Les données les plus récentes suggèrent qu’en moyenne, les travailleuses en garderie gagnaient 11,00 $/heure sur uneliste des professions du Bureau of Labor Statistics des États-Unis, rdroit de stationnement entre les blanchisseurs et nettoyeurs à sec et les préposés au stationnement. Il n’est donc pas surprenant qu’au cours des deux années qui ont suivi le début de la pandémie, les travailleurs de la garde d’enfants aient fui le terrain pour des alternatives mieux rémunérées. La dernières statistiques suggèrent que de réelles pénuries subsistent dans ce secteur de l’économie. Des services de garde de haute qualité exigent une main-d’œuvre de haute qualité et des fonds doivent être fournis pour garantir que les travailleurs de la garde d’enfants qui sont formés pour interagir avec les plus jeunes citoyens du pays soient rémunérés équitablement pour leurs emplois importants.
Les deux dernières années de la pandémie ont également mis en évidence la relation étroite entre l’accès à des soins de haute qualité et la capacité des femmes à entrer sur le marché du travail. Pendant la COVID-19 et sans soins adéquats, les femmes ont quitté le marché du travail—un nombre qui n’a pas complètement rebondi à ce jour. Sans accès et sans disponibilité de services de garde d’enfants de haute qualité, la nation peut s’attendre à une augmentation de la pauvreté, en particulier chez les femmes célibataires.
Enfin, des services de garde de grande qualité offrent des avantages à long terme aux enfants. Études comme le à petite échellePoiréetDébutantdes expériences de recherche ont démontré que des services de garde de haute qualité pouvaient mener à des niveaux plus élevés d’éducation, d’emploi et desantéet des niveaux d’incarcération inférieurs à l’âge adulte. Ces études ont démontré que la vie des participants pouvait être changée grâce à des expériences de garde d’enfants réactives, encourageantes et stimulantes. La plus grande échelleProgramme de santé et de développement du nourrissonont noté des avantages similaires lorsqu’ils sont combinés avec des visites à domicile. Ces programmes mettaient l’accent sur des interactions linguistiques de haute qualité (conversations aller-retour, lectures de livres partagées et vocabulaire riche), la nutrition (prénatale et au-delà) et des stratégies parentales saines (routines d’alimentation et de sommeil, stratégies pour faire face aux mauvais comportements, etc.) . Une vaste étude exhaustive sur la garde des jeunes enfants, laÉtude sur la prise en charge précoce de l’Institut national de la santé infantile et du développement humainont constaté que des services de garde de haute qualité dès la petite enfance sont liés à de meilleurs résultats des enfants aux tests de mathématiques et de lecture qui persistent jusqu’à l’âge de 15 ans, et à des niveaux d’éducation et d’emploi plus élevés à 26 ans.
Les données apparemment contrastées de le récent Étude du Tennessee, Évaluation Head Startet Réseau d’apprentissage précoce les études nous aident à comprendre que lorsque les programmes préscolaires ne sont pas correctement dimensionnés, les enfants ne bénéficieront pas de ces avantages à plus long terme. Par exemple, bon nombre de ces études montrent que l’apprentissage vécu par les enfants dans ces contextes était principalement marqué par des activités en grand groupe avec des enfants passifs apprenant dans un enseignement dirigé par un enseignant. Évaluation du programme pré-K de Caroline du Nordont constaté que le temps passé dans des activités de grand groupe était le plus longnégatifprédicteur de gains dans des compétences importantes telles que le langage, les mathématiques et des gains d’attention, de mémoire et de contrôle des impulsions. Il n’est donc pas étonnant que cette étude bien conçue ait montré qu’à grande échelle, nous avons besoin de plus que des approches de garde en matière de garde d’enfants. Les enseignants bien formés qui utilisent une approche d’apprentissage actif et ludique de l’enfant dans son ensemble devront également être bien rémunérés pour leur expertise.
L’essentiel est que ceux qui étudient la science du développement de l’enfant peuvent travailler avec des experts en politique pour créer des environnements optimaux pour les enfants dans un monde post-Roe ; assurer non seulement la naissance de l’enfant, mais aussi le « droit de vivre » une vie pleine et productive. Dans trois ans, lorsque l’afflux de nouveaux bébés deviendront des enfants d’âge préscolaire, nous, en tant que nation de citoyens concernés, devons décider comment nous les traiterons et ce que nous ferons pour soutenir leurs parents. Allons-nous commencer à construire l’infrastructure qui préparera nos enfants à s’épanouir ou allons-nous laisser ces enfants se vautrer dans la pauvreté?
Si nous vraiment se soucient des enfants et des familles, nous avons l’obligation morale aux niveaux étatique et national d’agir maintenant. Trois ans, ce n’est qu’une seconde dans la vie d’un enfant.
