Etudes en cette semaine Rassemblement des Hutchins trouver l’abstention des prêts et le soutien du revenu empêchés épicerie finenquencies pendant COVID, le tutorat personnalisé est un moyen peu coûteux d’améliorer les performances des élèves, et plus.
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Malgré les taux de chômage historiques pendant la pandémie, les impayés sur la dette des ménages ont diminué – une tendance que Lisa Dettling et Lauren Lambie-Hanson de la Réserve fédérale attribuent à l’abstention généralisée des prêts et au soutien du revenu de la loi CARES. Bien que la capacité de nombreux ménages à rembourser leur dette ait diminué, les auteurs affirment que le programme fédéral (et certains prêteurs offrant volontairement un allégement temporaire) ont fait en sorte que les dettes deviennent une abstention plutôt que des impayés. En utilisant la variation dans le temps et la géographie de la gravité du COVID, des conditions économiques et des réponses politiques du gouvernement, les auteurs constatent qu’une augmentation d’un écart-type du taux de chômage ou du nombre de cas de COVID augmente la part des emprunteurs hypothécaires en défaut de paiement et / ou d’abstention d’environ 20%. points. Une augmentation d’un écart-type de la générosité du soutien du revenu de la Loi CARES réduit les taux de délinquance et / ou d’abstention d’environ 25%– suggérant que l’augmentation des revenus des ménages a aidé les emprunteurs à effectuer leurs paiements.
Le tutorat intensif est largement considéré comme un moyen efficace mais coûteux d’améliorer les résultats scolaires. Sage Education, une organisation à but non lucratif basée à Chicago, offre une solution peu coûteuse en reconnaissant qu’être un tuteur efficace nécessite moins de compétences spécialisées que l’enseignement en classe. Ils embauchent des gens comme tuteurs pendant un an seulement pour une modeste allocation, comme une sorte de service public. Jonathan Guryan de Northwestern et les co-auteurs utilisent essai contrôlé randomisés de plus de 5300 élèves de 9e et 10e année dans les écoles publiques de Chicago pour étudier l’impact de la sage maquette. Après un an de programme, ils constatent une augmentation des scores aux tests de rendement en mathématiques comprise entre 0,16 et 0,37 écarts-types, deux à quatre fois la note moyenne annuelle au test de mathématiques Gainet augmentation des notes dans les cours de mathématiques et non mathématiques. En combinant des recherches antérieures sur les avantages monétaires de programmes similaires, les auteurs estiment que la valeur des gains se situe entre 9 $,000 et 21 000 $. Notant que le rapport bénéfice-coût estimé est comparable à celui de nombreux programmes modèles réussis pour la petite enfance, les auteurs concluent que «l’adolescence n’est pas trop tard pour tirer des bénéfices sociaux importants de l’investissement dans le capital humain».
Le PIB potentiel – la production totale de l’économie lorsqu’elle fonctionne à pleine capacité – sera probablement plus faible après la pandémie, prédisent John Fernald et Huiyu Li de la Federal Reserve Bank de San Francisco. La retraite anticipée, le retrait de la population active en raison des demandes de garde d’enfants, les fermetures d’entreprises et d’autres canaux liés à la pandémie sont susceptibles de freiner l’offre de main-d’œuvre à court terme, et de longues fermetures d’écoles peuvent avoir réduit le capital humain à long terme. La productivité peut être affectée négativement car les entreprises consacrent du temps et des ressources ajustement à un travail plus répandu à domicile et social distancer les mesures. L’investissement global a également baissé, tandis que l’augmentation des investissements dans l’informatique est en grande partie parti vers des équipements de duplication qui sont actuellement inactifs dans les bureaux du lieu de travail. Les auteurs prévoient cependant que ces effets sont modestes et s’attendent à peu de changement du rythme de croissance du PIB potentiel, qui était modéré avant même le ralentissement en raison d’une croissance lente de la main-d’œuvre et d’une innovation limitée, les facteurs COVID-19 sont peu susceptibles de changement). Environ 5 à 10 ans après la pandémie, les auteurs prévoient une croissance du PIB légèrement supérieure à 1,5%, à peu près la même que leur projection pré-pandémique.
«Le choc COVID a été profond, et a nécessité une augmentation de la dette publique et des entreprises pour en atténuer les effets. C’est une réponse nécessaire et sensée. Cela signifie que l’impact économique du COVID sera étalé dans le temps – comment longue nous ne le savons pas car il est trop tôt pour prévoir. Mais ça coûte doit être géré, et il sera plus facile de le faire avec un taux de croissance tendanciel plus élevé, stimulé par un investissement plus important », dit Andrew Bailey, gouverneur de la Banque d’Angleterre.
«Permettez-moi d’ajouter que cet investissement est également nécessaire pour soutenir la transition requise par le changement climatique et la nécessité de permettre une économie plus numérique. Ce sont des défis et des opportunités. Le message est simple: une croissance plus forte de l’offre potentielle soutenue par un investissement plus fort et une croissance de la productivité facilitera la reprise du COVID. »
