Cette semaine dans Notes de cours:
- Le COVID-19 a provoqué une «cession», frappant de manière disproportionnée l’offre de main-d’œuvre féminine à la suite de la fermeture d’écoles et de la perte d’emplois dans le divertissement et le tourisme.
- Les inégalités scolaires contribuent aux écarts dans les investissements éducatifs de la part des parents à revenu faible ou élevé, affaiblissant la mobilité intergénérationnelle du revenu.
- Le congé familial payé aide les employeurs à gérer les absences des travailleurs et n’affecte pas le rendement des employés.
- Le graphique du haut de cette semaine montre que les travailleurs essentiels ont été testés positifs au COVID-19 à des taux plus élevés que les travailleurs non essentiels pendant les périodes de verrouillage.
- Dans l’éditorial de cette semaine, nos collègues Molly Kinder et Martha Ross soutiennent l’importance vitale d’investir dans «l’infrastructure de soins» du pays.
- Découvrez notre dernier article sur le «secret coupable» de nombreux Américains de la classe moyenne, en particulier les femmes: la pandémie a allégé certaines des contraintes de temps sur leurs familles.
- Pour votre calendrier: regardez les prochains webinaires sur la dissipation des mythes sur la pauvreté, un impôt sur la fortune pour créer l’équité et l’effet des taux d’accession à la propriété sur les écarts de richesse raciale.
- Alerte d’auto-promotion sans vergogne !!! J’ai commencé un podcast. Ça s’appelle Dialogues avec Richard Reeves. Le premier invité était Jonathan Haidt (et j’en ai d’autres excellents alignés). Veuillez envisager de vous abonner. Vous pouvez trouver le pod ici, ou dans tous les endroits habituels, y compris Spotify et Apple Podcasts.
La récession du COVID-19 a eu un impact disproportionné sur l’offre de main-d’œuvre féminine en raison des fermetures d’écoles et de la fermeture des industries du divertissement et du tourisme
Les récentes récessions mondiales ont eu un impact disproportionné sur les taux d’emploi des hommes dans les pays avancés. Mais la récession du COVID-19 a inversé cette tendance. Pourquoi les femmes ont-elles été plus négativement affectées sur le marché du travail cette fois-ci? Titan Alon et ses co-auteurs utilisent des micro-données provenant des États-Unis, du Canada et de quatre pays de l’UE pour répondre à cette question. Ils notent tout d’abord que si les récessions affectent généralement les industries dominées par les hommes comme la construction, la récession du COVID-19 a frappé les industries à forte intensité féminine comme le tourisme et le divertissement. Mais ce n’est pas toute l’histoire. L’écart entre les sexes est le plus grand chez les parents d’enfants d’âge scolaire, ce qui suggère que la fermeture des écoles a également contraint de nombreuses femmes à remplacer l’offre de main-d’œuvre par des services de garde. L’écart entre les sexes dans l’offre de main-d’œuvre est presque entièrement concentré parmi les travailleurs qui ne peuvent pas travailler à distance. Cela peut suggérer que les femmes ont le plus à gagner de pouvoir travailler à domicile, mais il y a une mise en garde. Parmi les parents travaillant à domicile avec des enfants d’âge scolaire, les mères ont signalé des baisses de productivité beaucoup plus importantes que les pères.
L’inégalité des chances à l’école peut entraver la mobilité intergénérationnelle des revenus et creuser les différences dans les investissements éducatifs entre les parents à faible revenu et à revenu élevé
Les enfants issus de familles plus pauvres fréquentent généralement des écoles pires. Qu’est-ce que cela signifie pour la mobilité intergénérationnelle du revenu? Andreu Arenas et Jean Hindriks conçoivent un modèle théorique d’investissement intergénérationnel dans l’éducation pour répondre à cette question. Ils montrent que l’inégalité des chances à l’école résulte de deux phénomènes distincts: un écart dans la qualité de l’école et des différences dans les investissements supplémentaires des parents. Dans le modèle, les parents décident de la part de leur revenu qu’ils souhaitent investir dans l’éducation de leurs enfants, qui est en partie basée sur le rendement éducatif de cet investissement. La principale constatation est que les parents à revenu élevé augmentent leurs investissements dans l’éducation en partie parce que leurs enfants fréquentent des écoles de meilleure qualité, qui offrent des rendements plus élevés pour ces investissements; en fait un «doublement» des inégalités. En conséquence, la persistance intergénérationnelle du revenu augmente au sommet de la distribution des revenus. Une implication du modèle est que l’égalisation de la qualité des écoles aiderait à briser ces cercles vicieux, en partie en encourageant des investissements plus importants dans l’éducation de la part des parents à faible revenu.
Le congé familial payé améliore la capacité des employeurs à gérer les absences des travailleurs et n’affecte pas le rendement des employés
Dans une édition récente de Class Notes, nous avons résumé certaines des preuves que les politiques de congé familial payé (PFL) peuvent améliorer la santé des travailleurs. Mais le congé familial payé est-il également bon pour les employeurs? Ann P. Bartel et ses co-auteurs sondent un échantillon représentatif d’entreprises de 10 à 99 employés à New York et en Pennsylvanie, avant et après que New York a adopté une loi sur les congés familiaux payés en 2018. La loi prévoit huit semaines de congés payés aux nouveaux parents et employés s’occupant de membres malades de la famille à un taux de remplacement de salaire de 50%. S’appuyant sur la fréquentation ainsi que sur des sondages d’opinion auprès des employeurs et des employés, ils utilisent une approche de différence dans les différences pour comparer des entreprises similaires dans les deux États. La politique du PFL a augmenté les congés, en particulier dans les entreprises de moins de 50 employés, qui ne sont pas couvertes par l’actuelle loi fédérale sur les congés familiaux et médicaux. Après la législation PFL, les employeurs ont déclaré être beaucoup plus capables de gérer les absences des travailleurs; les évaluations du rendement et de la productivité des employés par les employeurs sont inchangées; et la moitié de toutes les entreprises ont exprimé leur soutien à la nouvelle politique.
Graphique du haut: Les travailleurs essentiels ont été testés positifs au COVID-19 à des taux plus élevés que les travailleurs non essentiels pendant les périodes de verrouillage
Le graphique du haut de cette semaine montre que pendant le verrouillage, les travailleurs essentiels en Pennsylvanie étaient 55% plus susceptibles d’être testés positifs au COVID-19 que le reste de la population. Deux semaines après l’entrée en vigueur de l’ordonnance de fermeture d’entreprise non essentielle, nous constatons une grande différence dans le taux de tests positifs entre les travailleurs essentiels et non essentiels.
Opinion de choix: investir dans l’économie des soins est essentiel pour notre reprise économique
« [T]L’économie des soins est reconnue pour ce qu’elle est: des échafaudages invisibles qui permettent aux travailleurs américains de faire le travail… Les investissements dans l’économie des soins sont non seulement attendus depuis longtemps, mais également essentiels à la reprise économique et à la croissance de l’emploi de qualité. Des soins fonctionnels et abordables sont un bien public: c’est le fondement pour les Américains de subvenir aux besoins de leur famille, de s’occuper de leurs proches et d’accomplir leur travail », écrivent Molly Kinder et Martha Ross.
Autopromotion: la pandémie a peut-être atténué la pression sur le temps pour certaines familles de la classe moyenne
Si vous suivez notre travail ces derniers temps, vous saurez que nous avons mené une série d’entretiens approfondis avec des familles de la classe moyenne à travers le pays pour mieux comprendre leur emploi du temps, leur santé financière et d’autres aspects de leur bien-être. Tout cela fait partie de notre projet Voices of the Middle Class. Alors que la pandémie de COVID-19 frappait et qu’une grande partie de la vie quotidienne s’arrêtait, nous avons découvert un «secret coupable» exprimé par de nombreuses personnes – en particulier les femmes – de la classe moyenne: la pandémie dévastatrice a en fait atténué plusieurs des pressions quotidiennes de pré- COVID-19 vie. À l’époque pré-pandémique, de nombreux individus de la classe moyenne étaient «pressés par le temps et laissés à la recherche d’une sécurité financière qui devient de plus en plus difficile à obtenir», souvent en travaillant plusieurs emplois et en s’occupant simultanément des enfants. Les verrouillages ont allégé la pression sur le temps pour certaines familles de la classe moyenne parce que les enfants n’avaient plus à être déposés ou pris en charge à l’école et que le travail devenait éloigné. Cependant, pour d’autres familles, la pandémie a entraîné des pertes d’emplois et d’autres difficultés économiques qui menacent leur statut de classe moyenne. Pour soutenir une classe moyenne plus prospère et assurer une forte reprise, les décideurs doivent fournir aux travailleurs de la classe moyenne un salaire décent et créer un filet de sécurité plus solide.
Pour votre calendrier: dissiper les mythes sur la pauvreté, un impôt sur la fortune pour créer l’équité et l’effet des taux d’accession à la propriété sur les écarts de richesse raciale
Dissiper les mythes sur la pauvreté et élargir le soutien du revenu
Mercredi 21 avril 2021 de 14 h 00 à 15 h 00 HAE
Centre de Washington pour une croissance équitable
Fair Share: comment l’impôt sur la fortune et la fiscalité progressive peuvent créer l’équité
Mardi 20 avril 2021 de 14 h 00 à 15 h 00 HAE
Institut Roosevelt
Projections de l’équité en matière de patrimoine immobilier: comment les futurs taux de chef de file et d’accession à la propriété pourraient affecter les écarts raciaux
Lundi 26 avril 2021 de 15 h 00 à 16 h 30 HAE
Institut urbain
Auto-promotion sans vergogne: nouveau podcast
Ma description préférée d’un dialogue est de «penser ensemble en relation», et c’est la devise officieuse de mon nouveau podcast. (Notez qu’il s’agit d’un effort personnel, pas d’un produit Brookings, donc je suis reconnaissant d’avoir la permission de le partager ici). Dans le premier épisode, je discute avec Jonathan Haidt de la manière d’améliorer la liberté d’expression. Vous pouvez trouver le pod ici, ou dans tous les endroits habituels, y compris Spotify et Apple Podcasts.
