À l’approche de la fin juillet, les villes du pays intensifient leurs programmes d’emploi d’été pour les jeunes (SYEP) pour aider à se connecter jeunes sur le marché du travail.
Les programmes d’emplois d’été sont généralement l’un des programmes d’emploi pour les jeunes les plus en vue d’une ville ou d’un comté. Ils durent généralement de cinq à sept semaines et offrent des opportunités de travail aux adolescents et aux jeunes adultes qui, autrement, auraient du mal à trouver un emploi. Ils offrent un chèque de paie, une expérience professionnelle et d’autres activités organisées au service de multiples objectifs : augmenter les revenus des participants, développer les compétences et les réseaux des jeunes pour améliorer leurs perspectives sur le marché du travail et proposer des activités constructives pour promouvoir des comportements positifs. La plupart des postes du SYEP sont subventionnés et dans les secteurs public et à but non lucratif, bien que certaines villes obtiennent également des placements non subventionnés et dans le secteur privé.
Notre nouvelle recherche sur le programme d’emplois d’été de Boston ajoute à la base de preuves croissante des avantages des SYEP, notamment autour de la criminalité et des résultats scolaires. Cette nouvelle recherche se concentre spécifiquement sur les jeunes dans les stages du secteur privé et constate des effets positifs sur l’assiduité, la performance des cours, les résultats aux tests, les taux d’obtention du diplôme d’études secondaires et l’inscription au niveau postsecondaire.
Bien que tous les jeunes ne bénéficient pas de la même manière des SYEP, ils peuvent offrir des expériences transformatrices qui aident à uniformiser les règles du jeu pour les groupes marginalisés. Et puisque les jeunes s’inscrivent en grand nombre (les programmes sont souvent sursouscrits), ils offrent une formidable opportunité d’atteindre de nombreux jeunes lorsqu’ils sont réceptifs et ont besoin d’une orientation sur le marché du travail.
Le succès dépend d’une forte sensibilisation des entreprises de la région et des élèves du secondaire
Étant donné que les SYEP recrutent des jeunes d’âges, de compétences et de préparation variés, les programmes font de leur mieux pour faire de bons appariements entre les participants et les lieux de travail. Les adolescents plus jeunes et ceux qui ont moins d’expérience de travail travaillent généralement dans des organisations publiques et à but non lucratif subventionnées. Les placements dans le secteur privé sont réservés aux adolescents plus âgés, tels que les juniors ou les seniors au lycée, et nécessitent parfois des entretiens similaires à ceux des stages ou des emplois de débutant. Les employeurs du secteur privé paient souvent les salaires eux-mêmes, ce qui permet aux programmes d’élargir l’échelle et la portée des expériences d’emploi sans dépasser les limites financières.
de Boston Conseil de l’industrie privée (PIC), le conseil de développement de la main-d’œuvre de la ville et où travaille l’un des auteurs de cet article, opère la branche du secteur privé du programme d’emplois d’été de Boston, négociant environ 1 300 stages. Le PIC travaille en étroite collaboration avec les écoles publiques de Boston (BPS) pour recruter et préparer les étudiants aux stages d’été, et mène une vaste campagne de sensibilisation auprès des employeurs de la région pour garantir les engagements d’embauche pour l’été.
Les travaux commencent chaque automne avec des spécialistes de carrière PIC menant des activités de sensibilisation dans 31 écoles secondaires du BPS, travaillant avec environ 2 600 étudiants pour les préparer à un stage d’été dans une entreprise du secteur privé grâce à une série d’ateliers de préparation au travail et d’activités d’exploration de carrière. Dans le même temps, l’équipe d’engagement des employeurs de PIC sécurise les engagements d’embauche de près de 70 meilleurs employeurs, allant des entreprises du Fortune 500 aux hôpitaux en passant par les startups technologiques. Parmi les principaux employeurs figurent le Massachusetts General Hospital, le Brigham and Women’s Hospital, le Dana-Farber Cancer Institute, State Street Corporation, John Hancock Financial Services, la Federal Reserve Bank de Boston et Vertex Pharmaceuticals.
Pour négocier les placements, le personnel du PIC prépare les étudiants à s’entretenir avec des employeurs correspondant à leurs intérêts et à leurs compétences, et les employeurs prennent la décision finale d’offrir ou non un poste. Les étudiants qui ne sont pas placés dans un stage du secteur privé peuvent chercher un emploi subventionné par le biais du PIC ou du SYEP financé par l’État de la ville, très probablement dans un organisme à but non lucratif communautaire. Le personnel du PIC accompagnera également les étudiants tout au long du processus de candidature à des emplois en dehors de leur réseau d’employeurs.
En plus de couvrir les salaires des jeunes, les stages dans le secteur privé exposent les étudiants à une plus grande variété d’industries – telles que les soins de santé, la finance, l’immobilier, l’assurance et les sciences de la vie – par rapport aux emplois parrainés par les SYEP financés par l’État et ceux que les adolescents trouvent sur leur propre, qui sont généralement dans le commerce de détail, l’hébergement et les services de restauration. Les étudiants travaillent généralement 30 à 35 heures par semaine pendant six semaines du début juillet à la mi-août et sont payés au moins au salaire minimum de l’État du Massachusetts.
Pour s’assurer que les entreprises offrent des expériences de travail enrichissantes, le PIC encourage les employeurs à utiliser le Plan d’apprentissage en milieu de travail du Massachusetts. Le plan invite les employeurs pour élaborer une description de poste, énonce les attentes de base en matière de rendement (telles que la ponctualité, la communication et l’initiative), énumère une variété de compétences qui sont plus spécifiques à des lieux de travail et à des carrières particuliers, et fournit une structure permettant aux superviseurs d’évaluer les participants par rapport à ces attentes et compétences au début et à la fin de l’été.
Les stages d’été du PIC présentent de multiples avantages académiques pour les participants
Les évaluations précédentes des programmes d’emplois d’été se concentraient sur les emplois subventionnés dans le secteur public et à but non lucratif. Dans notre nouvelle recherchenous avons cherché à mieux comprendre les impacts du programme PIC et comment il se compare à Le SYEP financé par l’État de Boston.
Notre étude montre que la participation à un stage dans le secteur privé négocié par le PIC est associée à des améliorations de l’assiduité, de la performance des cours et des taux d’obtention du diplôme d’études secondaires qui sont d’une ampleur similaire à celle des SYEP financés par l’État. Les participants au PIC ont assisté à deux jours d’école supplémentaires, étaient moins susceptibles d’échouer à un cours après avoir participé au programme et étaient plus susceptibles d’obtenir un score de « compétence » aux examens du secondaire à l’échelle de l’État que le groupe de comparaison. Tous ces facteurs contribuent à ce que les participants au PIC soient 5,4 points de pourcentage plus susceptibles d’obtenir leur diplôme d’études secondaires à temps par rapport à leurs pairs, ce qui est similaire aux impacts des SYEP financés par l’État sur les jeunes, qui ont été documentés à l’aide d’études expérimentales basées sur l’attribution de la loterie. .
Contrairement au programme d’emplois subventionnés, cependant, la participation au programme PIC est également associée à des améliorations liées à l’éducation postsecondaire. Les participants au PIC étaient plus susceptibles de passer le SAT que leurs pairs, bien qu’il n’y ait pas eu de différence significative dans les résultats des tests. Les participants au PIC étaient également 6,1 points de pourcentage plus susceptibles de s’inscrire dans n’importe quel établissement postsecondaire par rapport au groupe témoin, et ils étaient plus susceptibles de s’inscrire dans des établissements de quatre ans que dans des établissements de deux ans. À ce stade, nous ne savons pas si ces impacts différentiels sont associés à une plus grande exposition à des carrières et/ou à des mentors différents par le biais du programme PIC, source de recherche future.
Étant donné que les jeunes ne sont pas attribués par tirage au sort, nous pourrions nous demander quels jeunes bénéficient réellement de ce programme. Bien que les participants au PIC soient plus susceptibles d’être des élèves plus âgés en 11e ou 12e année, ils ne sont pas plus avantagés que la population BPS générale, et une plus grande proportion d’entre eux sont non blancs, à faible revenu ou de sexe masculin—caractéristiques moins corrélées avec la fréquentation du collège. En fait, nous constatons que les participants au PIC qui fréquentent les écoles BPS traditionnelles connaissent une augmentation plus importante des inscriptions à l’université que ceux qui fréquentent les prestigieuses écoles d’examen de la ville. Cela suggère que les impacts du programme pourraient provenir de la mise en relation des étudiants moins favorisés avec des professions et des industries qui nécessitent des études postsecondaires.
Pourquoi nous devrions investir dans des programmes d’emplois d’été de grande qualité
Dans tout programme d’emplois d’été, les postes non subventionnés dans le secteur privé sont un complément précieux aux placements subventionnés dans des entités publiques et à but non lucratif. Ils offrent un éventail plus large d’opportunités aux jeunes les plus aptes au travail et, comme les employeurs paient les salaires, ils permettent une croissance du programme à moindre coût.
Cependant, développer des placements dans le secteur privé et préparer les jeunes à ces placements est une entreprise complexe par rapport au processus généralement utilisé par les villes pour placer les jeunes dans des postes subventionnés, ce qui est déjà un processus logistique assez compliqué. À Boston, la capacité du PIC à servir d’intermédiaire entre le SYEP et les employeurs du secteur privé est essentielle pour que les employeurs reviennent été après été. Autres recherches ont identifié à la fois la conception du programme et la capacité organisationnelle, comme un personnel possédant les bonnes compétences et des systèmes de gestion de l’information adéquats, comme étant essentiels au succès de tout programme d’emplois d’été.
Les SYEP sont populaires auprès des dirigeants municipaux, des adolescents et de leurs familles, et les la base de preuves de leur efficacité s’accroît. Grâce à un financement fédéral supplémentaire disponible par le biais de l’American Rescue Plan Act, les gouvernements locaux peuvent investir dans la capacité organisationnelle nécessaire pour fournir une base solide à ces programmes et attirer de nouveaux partenaires du secteur privé, en particulier compte tenu du marché du travail historiquement tendu, les employeurs ayant du mal à combler les postes d’entrée. -postes de niveau. Pour le secteur privé, s’associer aux SYEP pour offrir aux jeunes des opportunités de haute qualité peut être une solution gagnant-gagnant pour les employeurs qui cherchent à pourvoir des emplois à court terme tout en constituant une main-d’œuvre plus diversifiée pour l’avenir.
