Appel à communications : Durabilité, Imagination et Esthétique

Ce qui est maintenant prouvé n’était autrefois qu’imaginé. — William Blake

Atelier

Guildford, Université du Surrey, 26-27 juin 2024

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Comment la littérature, l’art, le cinéma et les autres médias créatifs devraient-ils répondre à la crise environnementale croissante ? Comment peuvent-ils contribuer au mieux au double projet consistant à atténuer les menaces auxquelles nous sommes confrontés et à façonner un avenir plus durable ? Le poète William Blake propose qu’avant de pouvoir construire un tel avenir, nous devons d’abord l’imaginer. Quelle est la nature et le rôle de l’imagination et de la créativité dans ce contexte ? De quelles nouvelles idées avons-nous besoin pour inciter les individus, les entreprises et les gouvernements à prendre des mesures significatives contre le changement climatique et d’autres défis environnementaux ? Quel travail peuvent faire à cet égard les formes artistiques et les genres littéraires établis, et dans quels domaines est-il peut-être nécessaire de développer des formes et des genres expérimentaux plus radicalement innovants ? Et quelles leçons et stratégies potentielles de communication et de promotion de la durabilité les engagements créatifs sur ce thème offrent-ils à ceux qui travaillent dans d’autres secteurs tels que l’éducation, la conservation, le patrimoine, la science et la technologie ? Les arts et les pratiques créatives peuvent-ils créer des espaces démocratiques pour imaginer des futurs durables et diversifier les visions dominantes ?

L’atelier interdisciplinaire d’1½ journée Durabilité, imagination et esthétique (26-27 juin 2024) explorera ces questions, réunissant des universitaires, des praticiens littéraires et artistiques, des cinéastes, des militants et d’autres afin de partager des idées et des innovations et de développer une compréhension pluraliste de la manière dont la littérature, l’art et le secteur créatif en général pourraient parler au mieux de l’urgence environnementale.

Demande de papiers

À cette fin, les collègues du CUSP du Surrey Institute for Sustainability sollicitent des propositions de 250 mots pour des articles universitaires*, des réflexions/présentations de praticiens* et/ou des affiches de projets qui pourraient offrir diverses réponses théoriques, empiriques ou pratiques aux questions de recherche ci-dessus. Les thèmes plus spécifiques que les participants pourraient aborder comprennent (sans toutefois s’y limiter) :

• Exemples de nouvelles œuvres passionnantes dans les domaines de l’art, de la littérature, du cinéma, etc., qui abordent les questions de durabilité et de climat, ainsi que les genres ou formes émergents et innovants : par exemple, la fiction climatique, le solarpunk.
• Les possibilités et les limites potentielles des différents genres, formes et médias en matière de promotion de la durabilité
• Le rôle de l’imagination et/ou de l’esthétique dans la littérature, l’art et la communication environnementale
• Les effets environnementaux, les potentialités et les implications plus larges des différentes modalités sensorielles ou esthétiques (c’est-à-dire la vision, le son, le toucher et la proprioception, l’odeur, le goût) et leurs relations avec les arts
• Le rôle des médias non verbaux tels que les images, la musique, la danse et la sculpture dans la communication et la promotion du développement durable
• Stratégies et méthodologies pour évaluer le succès et l’efficacité de la littérature, de l’art, du cinéma, etc. axés sur l’environnement ; « l’écocritique empirique »
• Utiliser la littérature, l’art et d’autres formes de création pour impliquer les communautés dans les questions de durabilité ou pour construire des communautés autour de celles-ci.
• L’utilisation de l’art, de la littérature et d’autres médias créatifs (ou pratiques créatives) pour promouvoir la durabilité dans les écoles, les musées, les entreprises et ailleurs.
• L’utilisation de l’art, de la littérature et d’autres médias créatifs (ou pratiques créatives) dans la science et la technologie du développement durable

Les cadres de durabilité sont encouragés, allant au-delà des préoccupations environnementales et prenant également en compte les implications sociales et économiques d’une bonne vie à long terme sur une planète finie. À cet égard, les organisateurs accueillent favorablement les explorations du rôle des arts et des pratiques créatives à la fois dans la génération de visions de mondes équitables sur le plan environnemental, social et économique, et dans l’établissement de processus inclusifs pour soutenir la génération de ces visions.

La date limite de soumission est le 3 avril 2024.

* De la part des universitaires et des praticiens, nous sollicitons des propositions soit pour des introductions/aperçus de 10 minutes d’un sujet, soit pour des articles plus développés de 20 minutes. Veuillez indiquer dans votre proposition si vous préférez le format 10 minutes ou 20 minutes.