Equitable Growth s’engage à créer une communauté d’universitaires travaillant à comprendre comment les inégalités affectent une croissance et une stabilité largement partagées. À cette fin, nous avons créé la série « Mise au point d’experts.” Cette série met en lumière les chercheurs du réseau Equitable Growth et au-delà qui sont à la frontière de la recherche en sciences sociales. Nous vous encourageons à en apprendre davantage sur les chercheurs présentés ci-dessous et sur notre vaste réseau d’experts.
Le bien-être financier individuel et partagé a des implications étendues sur les résultats économiques plus larges, de la stimulation des économies locales par la consommation à la garantie de la productivité des travailleurs et au renforcement de la croissance future. La capacité à constituer un patrimoine est un important facteur contribuant au bien-être financier, car elle offre des opportunités de constitution d’actifs qui rapportent des dividendes à long terme, tout en garantissant aux familles un coussin financier dans lequel puiser lorsqu’elles font face à des dépenses importantes (pensez aux investissements dans le capital humain). capital comme aller à l’université) ou des urgences financières (comme une perte d’emploi).
Pourtant, les inégalités de richesse aux États-Unis ont augmenté de façon exponentielle au cours des dernières décennies, la part de la richesse américaine étant de plus en plus détenue par un petit groupe d’individus et de familles. En effet, de nombreux travailleurs et leurs familles sont désormais exclus des opportunités de création de richesse aux États-Unis, telles que l’accession à la propriété ou l’investissement en bourse, que ce soit en raison d’une discrimination de longue date et d’un racisme systémique ou d’autres obstacles, notamment le manque d’accès au crédit ou les institutions, les soins de santé et une éducation de haute qualité – qui entravent la mobilité intergénérationnelle et la croissance macroéconomique, et alimentent la fracture raciale des richesses. Il faut faire plus pour surmonter ces obstacles afin que la répartition des richesses aux États-Unis soit plus équitable.
L’épisode de ce mois-ci d’Expert Focus présente des chercheurs qui étudient le bien-être financier, y compris la création d’actifs et la réduction de l’écart de richesse raciale aux États-Unis. La recherche que ces chercheurs et d’autres produisent met en lumière les racines profondes des inégalités raciales, ethniques et de genre, comment ces types d’inégalités se perpétuent à travers des générations de ménages américains, et les impacts en termes d’inégalité de revenu et de richesse sur les enfants et les enfants. familles d’aujourd’hui et de demain, ainsi que sur les solutions potentielles et les domaines de recherche future.
Le Washington Center for Equitable Growth accepte actuellement les candidatures pour notre demande de propositions 2023, qui vise à financer des chercheurs examinant divers types d’inégalités et leur impact sur une croissance économique forte, stable et largement partagée. Retrouvez plus d’informations sur le Demande de propositions 2023, canaux de financement, qui est éligible et comment postuler. De plus, regardez notre Doctorat/Postdoctorat & Mémoire et Académique webinaires pour plus d’informations.
Rachel MB Atkins
Université Saint-Jean
Rachel Atkins est professeure adjointe d’économie au Tobin College of Business de l’Université St. John’s. Ses intérêts de recherche portent sur l’équité et l’inégalité raciales dans l’entrepreneuriat, les organisations et les industries de haute technologie, ainsi que sur les impacts des politiques publiques et les implications de l’inégalité raciale dans ces contextes. En 2021, Atkins a été boursier d’été en économie de l’American Economic Association à Equitable Growth, un programme qui soutient les efforts visant à accroître la diversité en économie. Récemment, elle a contribué aux rapports de récupération d’Equitable Growth, une série d’essais évaluant les politiques de l’ère de la pandémie, écrivant sur le bien-être financier des propriétaires d’entreprise de couleur au milieu de la pandémie de COVID-19. Elle a également publié des articles évalués par des pairs examinant l’impact du programme de protection des chèques de paie sur l’équité raciale et la discrimination, ainsi que sur l’écart entre les entrepreneurs noirs et blancs dans les entreprises en démarrage.
Donn L. Feir
Université de Victoria
Donn Feir est professeur agrégé au Département d’économie de l’Université de Victoria. Il s’agit d’un économètre appliqué possédant une expertise dans les politiques autochtones contemporaines et historiques, y compris le développement économique autochtone et les expériences du marché du travail, l’histoire économique, l’économie du travail, la race et l’économie. Feir écrit beaucoup sur les résultats chez les Amérindiens et les peuples des Premières Nations, des effets économiques sur la santé et le bien-être à l’impact des récessions sur la mobilité de la main-d’œuvre aux disparités dans les taux de financement hypothécaire. En 2022, ils ont reçu une subvention Equitable Growth pour étudier plus avant les soi-disant décès par désespoir – décès par suicide et ceux causés par la consommation de drogue ou d’alcool – chez les femmes et les filles amérindiennes dans le contexte des booms de la fracturation près des terres amérindiennes, qui souvent entraîner une augmentation de la traite des personnes qui touche de manière disproportionnée les femmes et les filles autochtones.
Darrick Hamilton
La nouvelle école
Darrick Hamilton est titulaire de la chaire Henry Cohen d’économie et de politique urbaine à la New School et directeur fondateur de l’Institut sur la race, le pouvoir et l’économie politique de l’université. Il est un chef de file dans l’étude de la stratification raciale et économique, et est un pionnier dans le domaine de l’inégalité des richesses raciales. Le travail de Hamilton se concentre en grande partie sur la justice raciale, la discrimination intersectionnelle, les disparités raciales en matière de santé, d’éducation et de résultats économiques, et l’écart de richesse raciale. Les recherches de Hamilton sur l’utilisation des liens de bébé pour réduire l’écart de richesse raciale ont conduit à une action politique dans une poignée de localités à travers les États-Unis. Il a reçu une bourse Equitable Growth en 2017 pour étudier les inégalités de richesse entre les populations raciales et ethniques, et a beaucoup écrit pour le site Web d’Equitable Growth, notamment sur les implications de la justice raciale de l’annulation de la dette étudiante, les sanctions du marché du travail à l’intersection de la race et du sexe, et disparités raciales persistantes en matière de santé à différents niveaux de revenu aux États-Unis.
Alexandra Killewald
Université de Harvard
Alexandra Killewald est professeur de sociologie à l’Université de Harvard. Ses recherches utilisent des méthodes quantitatives pour étudier les inégalités aux États-Unis, avec deux domaines d’intérêt spécifiques : l’intersection entre le travail et la famille selon le genre, y compris la façon dont le mariage et la parentalité affectent les salaires, les modèles d’emploi des mères et d’autres résultats en matière d’emploi du temps et de salaire chez les des couples; et l’inégalité intergénérationnelle de la richesse et la fracture raciale de la richesse, y compris la façon dont les résultats des enfants sont étroitement liés à la position de richesse de leurs parents et grands-parents et l’impact des origines sociales sur les disparités de richesse par race. Killewald constate que les disparités raciales de richesse persistent même parmi ceux qui sont nés de parents ayant des niveaux de ressources similaires, ce qui suggère que l’écart de richesse raciale aux États-Unis n’est pas uniquement lié au statut socio-économique à la naissance.
Fabien Pfeffer
Université du Michigan
Fabian Pfeffer est professeur agrégé au Département de sociologie de l’Université du Michigan, professeur agrégé de recherche à l’Institute for Social Research, et il est également directeur du Stone Center for Inequality Dynamics. Ses recherches portent sur l’inégalité à travers le temps et les générations, en se concentrant spécifiquement sur l’inégalité de richesse et ses conséquences pour les générations futures, la transmission intergénérationnelle de l’inégalité et le rôle de l’éducation dans le maintien de l’inégalité. Il étudie également les effets de l’expérience de la mobilité sociale. En 2020, Pfeffer a reçu une subvention Equitable Growth pour créer un nouvel ensemble de données reliant les données fiscales et les données sur l’équité en matière de logement qui permettra d’examiner les inégalités de richesse et la mobilité. Il a également parlé avec Equitable Growth en 2019 de ses recherches sur les inégalités de richesse, sur la différence entre les inégalités de richesse et de revenu et sur les politiques susceptibles de rendre les transferts de richesse intergénérationnels plus équitables.
Trina Shanks
Université du Michigan
Trina Shanks est professeure de travail social au Harold R. Johnson Collegiate et directrice du Center for Equitable Family and Community Well-Being de l’Université du Michigan. Ses recherches portent sur le bien-être et la pauvreté des enfants, les politiques et pratiques de constitution d’actifs, l’héritage de l’esclavage sur l’inégalité des richesses raciales et le développement communautaire et économique. Elle a également écrit sur la santé financière des travailleurs de la génération Y, ce qui a des conséquences sur l’ensemble de l’économie américaine, car ces travailleurs vieillissent et représentent un pourcentage plus élevé de la main-d’œuvre américaine. Shanks a récemment co-écrit un article sur l’impact de COVID-19 sur la vulnérabilité financière aux États-Unis, constatant que les changements de circonstances – du logement à la santé – à la suite de la pandémie ont entraîné une augmentation des difficultés matérielles. De plus, elle est co-responsable du Social Work Grand Challenge pour réduire les inégalités économiques extrêmes.
Equitable Growth construit un réseau d’experts dans toutes les disciplines et à différentes étapes de leur carrière qui peuvent échanger des idées et s’assurer que la recherche sur les inégalités et la croissance largement partagée est pertinente, accessible et informative à la fois pour le processus d’élaboration des politiques et les futurs programmes de recherche. Explorez les façons dont vous pouvez vous connecter à notre réseau ou profitez de l’assistance que nous offrons ici.
