Equitable Growth s’engage à créer une communauté d’universitaires travaillant à comprendre comment les inégalités affectent une croissance et une stabilité largement partagées. À cette fin, nous avons créé la série mensuelle «Mise au point d’experts.” Cette série met en lumière les chercheurs du réseau Equitable Growth et au-delà qui sont à la frontière de la recherche en sciences sociales. Nous vous encourageons à en apprendre davantage sur les chercheurs présentés ci-dessous et sur notre vaste réseau d’experts.
Février est le Mois de l’histoire des Noirs aux États-Unis. Alors que nous célébrons les vastes contributions des Afro-Américains à notre économie, notre société et notre culture, nous devons également tenir compte des disparités, de la discrimination et des divisions qui continuent de nuire de manière disproportionnée aux individus et aux communautés noires aux États-Unis. Il est essentiel pour nous tous de reconnaître et de traiter les effets persistants du racisme institutionnel, pas seulement pendant un mois de l’année, mais toujours.
Chez Equitable Growth, nous pouvons travailler – et travaillons – vers cet objectif en soutenant les universitaires noirs à différentes étapes de leur carrière et en favorisant une plus grande diversité en économie. Centrer les voix noires et faire de la place aux experts noirs pour partager leurs connaissances et leurs expériences vécues est une étape clé dans le processus de mise en œuvre d’un véritable changement structurel. C’est exactement le but d’un nouveau livre édité par Anna Gifty Opoku-Agyeman, intitulé L’agenda noir : des solutions audacieuses pour un système en panne. Cette compilation d’essais partage les idées et propositions antiracistes d’experts et d’universitaires noirs à la recherche de changements dans tous les domaines politiques, de la macroéconomie au changement climatique, et du système de justice pénale au système de santé.
L’édition de ce mois-ci d’Expert Focus met en lumière six chercheurs qui ont rédigé des chapitres sur L’agenda noir, mettant en valeur leur expertise dans divers domaines de politique et de recherche et mettant en évidence leurs idées pour réduire les disparités raciales aux États-Unis, favorisant ainsi une croissance économique forte, stable et généralisée. Bien que nous ayons sélectionné les six universitaires suivants pour cet épisode, nous vous encourageons à explorer le travail de tous les essayistes, dont beaucoup figuraient dans les épisodes précédents d’Expert Focus.
Addo Fenaba
Université de Caroline du Nord, Chapel Hill
Fenaba Addo est professeur agrégé de politique publique à l’Université de Caroline du Nord, Chapel Hill. Ses recherches portent sur les inégalités de la dette et de la richesse, la pression économique en tant que déterminant social de la santé et du bien-être, et la formation syndicale, en mettant l’accent sur les inégalités sociétales découlant du racisme historique et structurel. Au cours des dernières années, elle a beaucoup écrit sur les disparités raciales dans la dette de prêt étudiant, et en 2020, elle a reçu une bourse de croissance équitable pour examiner l’impact de l’aide aux frais de scolarité sans dette sur les résultats scolaires des étudiants qui passent d’un programme de deux ans à collège de quatre ans. Dans L’agenda noir, Addo illustre comment la dette de prêt étudiant est à la fois un problème d’enseignement supérieur et un problème de création de richesse, écrivant que les étudiants noirs à tous les niveaux s’endettent davantage et ont des taux de défaut de paiement plus élevés que leurs pairs blancs. En fait, ses recherches montrent que si les jeunes étudiants adultes noirs et blancs avaient un fardeau d’endettement égal, l’écart de richesse raciale aux États-Unis diminuerait d’environ 10,5 %.
Karl Boulware
Université wesleyenne
Karl Boulware est professeur adjoint d’économie à l’Université Wesleyan. Ses intérêts de recherche portent sur l’économie monétaire, la macroéconomie et l’économie financière. Récemment, il a publié des travaux sur la stratification raciale de la richesse et les décisions de portefeuille d’investissement aux États-Unis ainsi que sur les liens entre les conditions du marché du travail et les plaintes pour discrimination raciale. Dans L’agenda noir, le chapitre de Boulware se concentre sur la façon dont la politique monétaire américaine et la Réserve fédérale doivent centrer leur politique monétaire sur les travailleurs noirs pour assurer une croissance et une reprise économiques durables. Il exhorte le Federal Open Market Committee – le comité de politique monétaire de la Fed – à adopter un nouveau cadre à long terme qui améliore l’égalité des chances et réduit les disparités raciales sur le marché du travail américain, permettant aux travailleurs noirs de partager la prospérité économique du pays.
Carycruz Bueno
Université wesleyenne
Carycruz Bueno est professeur adjoint d’économie à l’Université Wesleyan. Ses recherches et son enseignement portent sur la microéconomie, l’économie du travail, les politiques raciales et éducatives, les inégalités en matière d’éducation et l’économie de la santé. Ses travaux récents examinent l’impact de l’inscription dans une école virtuelle sur les résultats des élèves et comment les écarts de rémunération des enseignants affectent le recrutement et la rétention. Dans L’agenda noir, Bueno et son co-auteur – sa sœur, l’économiste Caridad Cruz Bueno de l’Université d’État de New York – écrivent sur l’impact de la pandémie de coronavirus sur la scolarité. Les inégalités raciales existantes dans l’éducation aux États-Unis – y compris dans le financement des écoles, l’accès à la pré-maternelle, les options de cours avancés, les enseignants de haute qualité et les installations bien équipées – signifiaient que les perturbations induites par le COVID ont créé des défis disproportionnés pour les étudiants noirs. Ils recommandent une réponse nationale qui s’attaque au racisme structurel dans l’éducation, y compris des interventions ciblées et des investissements pour les étudiants noirs et à faible revenu, ainsi qu’un programme de justice sociale et une formation anti-préjugés adaptés à la culture pour les enseignants.
Tressie McMillan Cottom
Tressie McMillan Cottom est professeure agrégée à l’Université de Caroline du Nord, Chapel Hill et rédactrice d’opinion à Le New York Times. Ses écrits se concentrent sur la technologie, l’enseignement supérieur et les inégalités raciales et de genre, avec son livre le plus récent explorant la culture quotidienne de thèmes tels que le racisme, le sexisme, l’inégalité et l’oppression, et la façon dont les femmes noires naviguent dans la société américaine. En 2020, elle a reçu une bourse de la Fondation MacArthur pour son travail qui façonne le discours public sur la classe, la race, le genre et la technologie numérique. Dans l’avant-propos de L’agenda noir, Cottom écrit qu’il ne peut y avoir de progrès, ni de programme progressiste, aux États-Unis sans d’abord reconnaître et accepter la dette due aux Noirs américains à cause du capitalisme racial. Elle soutient qu’il existe un besoin critique d’aligner nos comportements économiques sur nos valeurs culturelles et sociales. Développer des idées et des propositions antiracistes – des idées et des propositions que cet épisode d’Expert Focus vise à élever – implique de se concentrer sur la vie et les expériences des Noirs, explique-t-elle, ce qui est essentiel pour créer efficacement un changement structurel aux États-Unis.
Jevay palefreniers
Université Howard
Jevay Grooms est professeur adjoint d’économie à l’Université Howard et actuellement professeur invité et chercheur à l’Université de Californie du Sud. Ses recherches se situent à l’intersection de l’économie publique, de l’économie de la santé, de la pauvreté et des inégalités. Plus précisément, elle s’intéresse aux obstacles à la prestation adéquate de soins de santé dans les communautés mal desservies, en mettant l’accent sur le rôle de l’inégalité de la richesse sur les résultats de santé chez les personnes de couleur. Dans L’agenda noir, Grooms aborde l’angle du bien-être de l’intersection de la race, du sexe et de la classe, ainsi que le racisme structurel au sein du système de santé américain. Ses recherches sur les effets de la pandémie sur la santé mentale des travailleurs essentiels, par exemple, montrent que les travailleurs de couleur présentaient de manière disproportionnée des symptômes d’anxiété et de dépression. Le chapitre de Grooms illustre comment l’accès inégal aux services de santé et de santé mentale, y compris le traitement de la toxicomanie, nuit plus aux Noirs américains qu’à leurs pairs.
Hedwige Lee
Université de Washington à Saint-Louis
Hedwig Lee est professeur de sociologie à l’Université de Washington à St. Louis, où elle est également codirectrice du Center for the Study of Race, Ethnicity, and Equity. Ses recherches portent sur les déterminants sociaux et les conséquences de la santé de la population et des disparités en matière de santé, en mettant l’accent sur la race et l’ethnicité, la pauvreté et la famille. Ses travaux récents examinent l’impact des facteurs de stress chroniques structurellement enracinés et liés à la race, tels que l’incarcération de masse, sur les résultats de santé. Dans L’agenda noir, Lee continue d’examiner l’incarcération de masse et ses effets, en particulier sur les familles noires et les femmes noires en particulier, car le système carcéral ne fonctionnerait pas sans le travail de ceux à l’intérieur aux côtés du financement des familles pour la nourriture et les produits essentiels pour les détenus et le logement et soins de santé à leur libération. Elle propose que toute politique visant à améliorer la santé mentale et physique des personnes incarcérées intègre également et même se concentre sur les femmes et les familles liées aux personnes incarcérées.
Equitable Growth construit un réseau d’experts dans toutes les disciplines et à différentes étapes de leur carrière qui peuvent échanger des idées et s’assurer que la recherche sur les inégalités et la croissance largement partagée est pertinente, accessible et informative à la fois pour le processus d’élaboration des politiques et les futurs programmes de recherche. Explorez les façons dont vous pouvez vous connecter à notre réseau ou profitez de l’assistance que nous offrons ici.
